7月19日，福建省高等学校教育技术研究会副理事长范新民带队，24所高校40多位老师来校调研数字化工作，信息中心主任莫路锋接待了调研团一行。
交流会上，莫路锋做了《数据驱动整体智治—— 一体化系统建设的探索与实践》的报告，他首先从我校数字化建设的背景与目标出发，阐述了在当前教育信息化大背景下，我校如何通过构建一体化系统平台，实现数据的深度融合与智能分析，进而推动校园管理的整体智治。详细介绍了平台构建的技术架构、功能模块以及实际应用情况，并通过具体案例展示了数字化工作在教育质量提升、管理效率优化、师生服务改善等方面的显著成效。
演讲结束后，调研团成员纷纷表示受益匪浅，并就各自学校在数字化教育过程中遇到的问题与挑战进行了热烈讨论。
在数字化浪潮席卷全球的今天，教育领域的数字化转型已成为不可逆转的趋势。近年来，我校跟紧时代步伐，一直致力于建设技术先进、覆盖全面、应用深入、高效稳定的数字化校园，并取得了显著成效。今后，我校将再接再厉，持续推进校园数字化工作，为全校师生提供更丰富更全面的信息技术服务。
